第56页(3/3)

去，她只好作罢。

“很好摸吧？我哥哥也喜欢摸我的耳朵。”男孩骄傲指指自己。

班主任：“是挺好…不是，黎餐餐同学，老师是传授你知识、帮助你解决在校问题的存在，可不是闲聊的哦。”

小孩反应过来，粉眸微微睁圆了些。

“老师，我昨天听到了你和我哥哥的电话。”

修长白净的手指绞在一起，似乎不知如何措辞：“能不能不要专门留一节课提手表的事了，我不打算追究了。”